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Trabalho de evento
Uma atividade de conhecimento físico aplicada a alunos indígenas (2003)
Roberto, Lúcia Helena Sasseron; Carvalho, Anna Maria Pessoa de
Source: Ensino de física: presente e futuro: atas. Conference titles: Simpósio Nacional de Ensino de Física. Unidade: FE
Subjects: EDUCAÇÃO INDÍGENA, FÍSICA (ESTUDO E ENSINO)
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ABNT
ROBERTO, Lúcia Helena Sasseron e CARVALHO, Anna Maria Pessoa de. Uma atividade de conhecimento físico aplicada a alunos indígenas. 2003, Anais.. Curitiba: UFPR, 2003. . Acesso em: 19 maio 2024.
APA
Roberto, L. H. S., & Carvalho, A. M. P. de. (2003). Uma atividade de conhecimento físico aplicada a alunos indígenas. In Ensino de física: presente e futuro: atas. Curitiba: UFPR.
NLM
Roberto LHS, Carvalho AMP de. Uma atividade de conhecimento físico aplicada a alunos indígenas. Ensino de física: presente e futuro: atas. 2003 ;[citado 2024 maio 19 ]
Vancouver
Roberto LHS, Carvalho AMP de. Uma atividade de conhecimento físico aplicada a alunos indígenas. Ensino de física: presente e futuro: atas. 2003 ;[citado 2024 maio 19 ]
Trabalho de evento-resumo
Relação entre a pesquisa e a prática educacional (1993)
Krasilchik, Myriam
Source: X Simpósio Nacional de Ensino de Física: tempo de avaliação: atas. Conference titles: Simpósio Nacional de Ensino de Física. Unidade: FE
Subjects: PESQUISA, PRÁTICA DE ENSINO
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ABNT
KRASILCHIK, Myriam. Relação entre a pesquisa e a prática educacional. 1993, Anais.. Londrina, PR: Sociedade Brasileira de Física, 1993. . Acesso em: 19 maio 2024.
APA
Krasilchik, M. (1993). Relação entre a pesquisa e a prática educacional. In X Simpósio Nacional de Ensino de Física: tempo de avaliação: atas. Londrina, PR: Sociedade Brasileira de Física.
NLM
Krasilchik M. Relação entre a pesquisa e a prática educacional. X Simpósio Nacional de Ensino de Física: tempo de avaliação: atas. 1993 ;[citado 2024 maio 19 ]
Vancouver
Krasilchik M. Relação entre a pesquisa e a prática educacional. X Simpósio Nacional de Ensino de Física: tempo de avaliação: atas. 1993 ;[citado 2024 maio 19 ]
Trabalho de evento
Propostas de conteúudos para o ensino de física e sua prática efetiva: uma revisão bibliográfica (1995)
Carvalho, Anna Maria Pessoa de
Source: Atas. Conference titles: Simpósio Nacional de Ensino de Física. Unidade: FE
Subjects: FÍSICA, FÍSICA (ESTUDO E ENSINO)
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ABNT
CARVALHO, Anna Maria Pessoa de. Propostas de conteúudos para o ensino de física e sua prática efetiva: uma revisão bibliográfica. 1995, Anais.. Rio de Janeiro: Sbf, 1995. . Acesso em: 19 maio 2024.
APA
Carvalho, A. M. P. de. (1995). Propostas de conteúudos para o ensino de física e sua prática efetiva: uma revisão bibliográfica. In Atas. Rio de Janeiro: Sbf.
NLM
Carvalho AMP de. Propostas de conteúudos para o ensino de física e sua prática efetiva: uma revisão bibliográfica. Atas. 1995 ;[citado 2024 maio 19 ]
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Carvalho AMP de. Propostas de conteúudos para o ensino de física e sua prática efetiva: uma revisão bibliográfica. Atas. 1995 ;[citado 2024 maio 19 ]
Trabalho de evento-resumo
Parceria universidade-escola: da retórica à realidade: uma escuta na sua conversa (2003)
Cilurzo, Aurea Bottecchia; Carvalho, Anna Maria Pessoa de
Source: Ensino de Física: presente e futuro: atas. Conference titles: Simpósio Nacional de Ensino de Física. Unidade: FE
Subjects: FÍSICA (ESTUDO E ENSINO), ENSINO PÚBLICO
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ABNT
CILURZO, Aurea Bottecchia e CARVALHO, Anna Maria Pessoa de. Parceria universidade-escola: da retórica à realidade: uma escuta na sua conversa. 2003, Anais.. Curitiba: UFPR, 2003. . Acesso em: 19 maio 2024.
APA
Cilurzo, A. B., & Carvalho, A. M. P. de. (2003). Parceria universidade-escola: da retórica à realidade: uma escuta na sua conversa. In Ensino de Física: presente e futuro: atas. Curitiba: UFPR.
NLM
Cilurzo AB, Carvalho AMP de. Parceria universidade-escola: da retórica à realidade: uma escuta na sua conversa. Ensino de Física: presente e futuro: atas. 2003 ;[citado 2024 maio 19 ]
Vancouver
Cilurzo AB, Carvalho AMP de. Parceria universidade-escola: da retórica à realidade: uma escuta na sua conversa. Ensino de Física: presente e futuro: atas. 2003 ;[citado 2024 maio 19 ]
Trabalho de evento
O uso de problemas abertos em um curso de física térmica (1995)
Silva, D; Fernandez Neto, V; Carvalho, Anna Maria Pessoa de
Source: Atas. Conference titles: Simpósio Nacional de Ensino de Física. Unidade: FE
Subjects: FÍSICA, FÍSICA (ESTUDO E ENSINO)
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ABNT
SILVA, D e FERNANDEZ NETO, V e CARVALHO, Anna Maria Pessoa de. O uso de problemas abertos em um curso de física térmica. 1995, Anais.. Rio de Janeiro: Sbf, 1995. . Acesso em: 19 maio 2024.
APA
Silva, D., Fernandez Neto, V., & Carvalho, A. M. P. de. (1995). O uso de problemas abertos em um curso de física térmica. In Atas. Rio de Janeiro: Sbf.
NLM
Silva D, Fernandez Neto V, Carvalho AMP de. O uso de problemas abertos em um curso de física térmica. Atas. 1995 ;[citado 2024 maio 19 ]
Vancouver
Silva D, Fernandez Neto V, Carvalho AMP de. O uso de problemas abertos em um curso de física térmica. Atas. 1995 ;[citado 2024 maio 19 ]
Trabalho de evento-resumo
O que significa utilizar projetos de trabalho no ensino de física? (2003)
Santos Junior, Antonio Luis; Abib, Maria Lúcia Vital dos Santos
Source: Ensino de física: presente e futuro: programa e resumos. Conference titles: Simpósio Nacional de Ensino de Física. Unidade: FE
Subjects: FÍSICA (ESTUDO E ENSINO), PRÁTICA DE ENSINO
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ABNT
SANTOS JUNIOR, Antonio Luis e ABIB, Maria Lúcia Vital dos Santos. O que significa utilizar projetos de trabalho no ensino de física? 2003, Anais.. Curitiba: UFPR/CEFET-PR, 2003. . Acesso em: 19 maio 2024.
APA
Santos Junior, A. L., & Abib, M. L. V. dos S. (2003). O que significa utilizar projetos de trabalho no ensino de física? In Ensino de física: presente e futuro: programa e resumos. Curitiba: UFPR/CEFET-PR.
NLM
Santos Junior AL, Abib MLV dos S. O que significa utilizar projetos de trabalho no ensino de física? Ensino de física: presente e futuro: programa e resumos. 2003 ;[citado 2024 maio 19 ]
Vancouver
Santos Junior AL, Abib MLV dos S. O que significa utilizar projetos de trabalho no ensino de física? Ensino de física: presente e futuro: programa e resumos. 2003 ;[citado 2024 maio 19 ]
Trabalho de evento
O que propõem os pesquisadores para o ensino de óptica na virada do milênio (2003)
Carmo, Alex Belluco do; Carvalho, Anna Maria Pessoa de
Source: Ensino de física: presente e futuro: atas. Conference titles: Simpósio Nacional de Ensino de Física. Unidade: FE
Subjects: ENSINO E APRENDIZAGEM, FORMAÇÃO DE PROFESSORES, ÓPTICA (ESTUDO E ENSINO), PRÁTICA DE ENSINO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CARMO, Alex Belluco do e CARVALHO, Anna Maria Pessoa de. O que propõem os pesquisadores para o ensino de óptica na virada do milênio. 2003, Anais.. Curitiba: UFPR, 2003. . Acesso em: 19 maio 2024.
APA
Carmo, A. B. do, & Carvalho, A. M. P. de. (2003). O que propõem os pesquisadores para o ensino de óptica na virada do milênio. In Ensino de física: presente e futuro: atas. Curitiba: UFPR.
NLM
Carmo AB do, Carvalho AMP de. O que propõem os pesquisadores para o ensino de óptica na virada do milênio. Ensino de física: presente e futuro: atas. 2003 ;[citado 2024 maio 19 ]
Vancouver
Carmo AB do, Carvalho AMP de. O que propõem os pesquisadores para o ensino de óptica na virada do milênio. Ensino de física: presente e futuro: atas. 2003 ;[citado 2024 maio 19 ]
Trabalho de evento-resumo
O papel dos princípios nas ciências empíricas e a sua abordagem nos livros didáticos (2003)
Custódio, José Francisco; Pietrocola, Mauricio
Source: Ensino de física: presente e futuro: atas. Conference titles: Simpósio Nacional de Ensino de Física. Unidade: FE
Subjects: CIÊNCIA (ESTUDO E ENSINO), LIVRO DIDÁTICO
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ABNT
CUSTÓDIO, José Francisco e PIETROCOLA, Mauricio. O papel dos princípios nas ciências empíricas e a sua abordagem nos livros didáticos. 2003, Anais.. Curitiba: UFPR, 2003. . Acesso em: 19 maio 2024.
APA
Custódio, J. F., & Pietrocola, M. (2003). O papel dos princípios nas ciências empíricas e a sua abordagem nos livros didáticos. In Ensino de física: presente e futuro: atas. Curitiba: UFPR.
NLM
Custódio JF, Pietrocola M. O papel dos princípios nas ciências empíricas e a sua abordagem nos livros didáticos. Ensino de física: presente e futuro: atas. 2003 ;[citado 2024 maio 19 ]
Vancouver
Custódio JF, Pietrocola M. O papel dos princípios nas ciências empíricas e a sua abordagem nos livros didáticos. Ensino de física: presente e futuro: atas. 2003 ;[citado 2024 maio 19 ]
Trabalho de evento
O modelo de ensino construtivista de velocidade angular: análise de sua utilização em sala de aula (1995)
Nascimento, L; Carvalho, Anna Maria Pessoa de
Source: Atas. Conference titles: Simpósio Nacional de Ensino de Física. Unidade: FE
Subjects: FÍSICA, FÍSICA (ESTUDO E ENSINO)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
NASCIMENTO, L e CARVALHO, Anna Maria Pessoa de. O modelo de ensino construtivista de velocidade angular: análise de sua utilização em sala de aula. 1995, Anais.. Rio de Janeiro: Sbf, 1995. . Acesso em: 19 maio 2024.
APA
Nascimento, L., & Carvalho, A. M. P. de. (1995). O modelo de ensino construtivista de velocidade angular: análise de sua utilização em sala de aula. In Atas. Rio de Janeiro: Sbf.
NLM
Nascimento L, Carvalho AMP de. O modelo de ensino construtivista de velocidade angular: análise de sua utilização em sala de aula. Atas. 1995 ;[citado 2024 maio 19 ]
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Nascimento L, Carvalho AMP de. O modelo de ensino construtivista de velocidade angular: análise de sua utilização em sala de aula. Atas. 1995 ;[citado 2024 maio 19 ]
Trabalho de evento-resumo
O estudo da revista de ensino de física no período: 1979-1988 (1995)
Moret, A S; Villani, A; Catani, Denice Bárbara
Source: Atas. Conference titles: Simpósio Nacional de Ensino de Física. Unidades: IF, FE
Subjects: FÍSICA, FÍSICA (ESTUDO E ENSINO), TECNOLOGIA EDUCACIONAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MORET, A S e VILLANI, A e CATANI, Denice Bárbara. O estudo da revista de ensino de física no período: 1979-1988. 1995, Anais.. Rio de Janeiro: SBF, 1995. . Acesso em: 19 maio 2024.
APA
Moret, A. S., Villani, A., & Catani, D. B. (1995). O estudo da revista de ensino de física no período: 1979-1988. In Atas. Rio de Janeiro: SBF.
NLM
Moret AS, Villani A, Catani DB. O estudo da revista de ensino de física no período: 1979-1988. Atas. 1995 ;[citado 2024 maio 19 ]
Vancouver
Moret AS, Villani A, Catani DB. O estudo da revista de ensino de física no período: 1979-1988. Atas. 1995 ;[citado 2024 maio 19 ]
Trabalho de evento
O curriculo de física: inovações e tendências nos anos noventa (1995)
Carvalho, Anna Maria Pessoa de
Source: Atas. Conference titles: Simpósio Nacional de Ensino de Física. Unidade: FE
Subjects: FÍSICA, FÍSICA (ESTUDO E ENSINO)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CARVALHO, Anna Maria Pessoa de. O curriculo de física: inovações e tendências nos anos noventa. 1995, Anais.. Rio de Janeiro: Sbf, 1995. . Acesso em: 19 maio 2024.
APA
Carvalho, A. M. P. de. (1995). O curriculo de física: inovações e tendências nos anos noventa. In Atas. Rio de Janeiro: Sbf.
NLM
Carvalho AMP de. O curriculo de física: inovações e tendências nos anos noventa. Atas. 1995 ;[citado 2024 maio 19 ]
Vancouver
Carvalho AMP de. O curriculo de física: inovações e tendências nos anos noventa. Atas. 1995 ;[citado 2024 maio 19 ]
Trabalho de evento
O conhecimento físico e a linguagem (2003)
Oliveira, Carla M. Alvarenga de; Carvalho, Anna Maria Pessoa de
Source: Ensino de física: presente e futuro: atas. Conference titles: Simpósio Nacional de Ensino de Física. Unidade: FE
Subjects: FÍSICA (ESTUDO E ENSINO), CIÊNCIA (ESTUDO E ENSINO)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
OLIVEIRA, Carla M. Alvarenga de e CARVALHO, Anna Maria Pessoa de. O conhecimento físico e a linguagem. 2003, Anais.. Curitiba: UFPR, 2003. . Acesso em: 19 maio 2024.
APA
Oliveira, C. M. A. de, & Carvalho, A. M. P. de. (2003). O conhecimento físico e a linguagem. In Ensino de física: presente e futuro: atas. Curitiba: UFPR.
NLM
Oliveira CMA de, Carvalho AMP de. O conhecimento físico e a linguagem. Ensino de física: presente e futuro: atas. 2003 ;[citado 2024 maio 19 ]
Vancouver
Oliveira CMA de, Carvalho AMP de. O conhecimento físico e a linguagem. Ensino de física: presente e futuro: atas. 2003 ;[citado 2024 maio 19 ]
Trabalho de evento-resumo
Investigando e explicando os raios X: atividades investigativas sobre os raios X com alunos do ensino médio (2007)
Sousa, Welligton Batista de; Pietrocola, Mauricio; Ueta, N.
Source: Resumo. Conference titles: Simpósio Nacional de Ensino de Física. Unidades: FE, IF
Subjects: FÍSICA (ESTUDO E ENSINO), RAIOS X (ESTUDO E ENSINO)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SOUSA, Welligton Batista de e PIETROCOLA, Mauricio e UETA, N. Investigando e explicando os raios X: atividades investigativas sobre os raios X com alunos do ensino médio. 2007, Anais.. São Paulo: SBF, 2007. Disponível em: http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xvii/programa/resumo.asp?insId=566&traId=1. Acesso em: 19 maio 2024.
APA
Sousa, W. B. de, Pietrocola, M., & Ueta, N. (2007). Investigando e explicando os raios X: atividades investigativas sobre os raios X com alunos do ensino médio. In Resumo. São Paulo: SBF. Recuperado de http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xvii/programa/resumo.asp?insId=566&traId=1
NLM
Sousa WB de, Pietrocola M, Ueta N. Investigando e explicando os raios X: atividades investigativas sobre os raios X com alunos do ensino médio [Internet]. Resumo. 2007 ;[citado 2024 maio 19 ] Available from: http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xvii/programa/resumo.asp?insId=566&traId=1
Vancouver
Sousa WB de, Pietrocola M, Ueta N. Investigando e explicando os raios X: atividades investigativas sobre os raios X com alunos do ensino médio [Internet]. Resumo. 2007 ;[citado 2024 maio 19 ] Available from: http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xvii/programa/resumo.asp?insId=566&traId=1
Trabalho de evento
Investigando e explicando os raios X: atividades investigativas sobre os raios X com alunos do ensino médio (2007)
Sousa, Welligton Batista de; Pietrocola, Mauricio; Ueta, N.
Source: Resumo. Conference titles: Simpósio Nacional de Ensino de Física. Unidades: FE, IF
Subjects: FÍSICA (ESTUDO E ENSINO), RAIOS X (ESTUDO E ENSINO)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SOUSA, Welligton Batista de e PIETROCOLA, Mauricio e UETA, N. Investigando e explicando os raios X: atividades investigativas sobre os raios X com alunos do ensino médio. 2007, Anais.. São Paulo: SBF, 2007. Disponível em: http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xvii/sys/resumos/T0566-1.pdf. Acesso em: 19 maio 2024.
APA
Sousa, W. B. de, Pietrocola, M., & Ueta, N. (2007). Investigando e explicando os raios X: atividades investigativas sobre os raios X com alunos do ensino médio. In Resumo. São Paulo: SBF. Recuperado de http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xvii/sys/resumos/T0566-1.pdf
NLM
Sousa WB de, Pietrocola M, Ueta N. Investigando e explicando os raios X: atividades investigativas sobre os raios X com alunos do ensino médio [Internet]. Resumo. 2007 ;[citado 2024 maio 19 ] Available from: http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xvii/sys/resumos/T0566-1.pdf
Vancouver
Sousa WB de, Pietrocola M, Ueta N. Investigando e explicando os raios X: atividades investigativas sobre os raios X com alunos do ensino médio [Internet]. Resumo. 2007 ;[citado 2024 maio 19 ] Available from: http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xvii/sys/resumos/T0566-1.pdf
Trabalho de evento
Inovações e tendências do ensino de física na virada do milênio (2003)
Locatelli, Rogério José; Carvalho, Anna Maria Pessoa de
Source: Ensino de física: presente e futuro: atas. Conference titles: Simpósio Nacional de Ensino de Física. Unidade: FE
Subjects: FORMAÇÃO DE PROFESSORES, FÍSICA (ESTUDO E ENSINO), CURRÍCULOS E PROGRAMAS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
LOCATELLI, Rogério José e CARVALHO, Anna Maria Pessoa de. Inovações e tendências do ensino de física na virada do milênio. 2003, Anais.. Curitiba: UFPR, 2003. . Acesso em: 19 maio 2024.
APA
Locatelli, R. J., & Carvalho, A. M. P. de. (2003). Inovações e tendências do ensino de física na virada do milênio. In Ensino de física: presente e futuro: atas. Curitiba: UFPR.
NLM
Locatelli RJ, Carvalho AMP de. Inovações e tendências do ensino de física na virada do milênio. Ensino de física: presente e futuro: atas. 2003 ;[citado 2024 maio 19 ]
Vancouver
Locatelli RJ, Carvalho AMP de. Inovações e tendências do ensino de física na virada do milênio. Ensino de física: presente e futuro: atas. 2003 ;[citado 2024 maio 19 ]
Trabalho de evento
Ficção científica no ensino de Física: utilizando um romance para desenvolver conceitos (2005)
Piassi, Luís Paulo de Carvalho; Pietrocola, Mauricio
Source: O ensino no ano mundial da física: anais. Conference titles: Simpósio Nacional de Ensino de Física. Unidade: FE
Subjects: FICÇÃO CIENTÍFICA, FÍSICA (ESTUDO E ENSINO), PRÁTICA DE ENSINO, ENSINO E APRENDIZAGEM
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
PIASSI, Luís Paulo de Carvalho e PIETROCOLA, Mauricio. Ficção científica no ensino de Física: utilizando um romance para desenvolver conceitos. 2005, Anais.. Rio de Janeiro: CEFET/RJ, 2005. Disponível em: http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xvi/cd/resumos/T0325-1.pdf. Acesso em: 19 maio 2024.
APA
Piassi, L. P. de C., & Pietrocola, M. (2005). Ficção científica no ensino de Física: utilizando um romance para desenvolver conceitos. In O ensino no ano mundial da física: anais. Rio de Janeiro: CEFET/RJ. Recuperado de http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xvi/cd/resumos/T0325-1.pdf
NLM
Piassi LP de C, Pietrocola M. Ficção científica no ensino de Física: utilizando um romance para desenvolver conceitos [Internet]. O ensino no ano mundial da física: anais. 2005 ;[citado 2024 maio 19 ] Available from: http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xvi/cd/resumos/T0325-1.pdf
Vancouver
Piassi LP de C, Pietrocola M. Ficção científica no ensino de Física: utilizando um romance para desenvolver conceitos [Internet]. O ensino no ano mundial da física: anais. 2005 ;[citado 2024 maio 19 ] Available from: http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xvi/cd/resumos/T0325-1.pdf
Trabalho de evento-resumo
Experimentação no ensino - perspectivas de professores de 1a. e 2a. série do ensino fundamental, segundo crenças e circunstâncias (1999)
Ramos, Eugenio Maria de França; Ferreira, Norberto Cardoso; Miranda, Hercilia Tavares de
Source: Caderno de Resumos e Programação. Conference titles: Simpósio Nacional de Ensino de Física. Unidades: IF, FE
Subjects: FÍSICA (ESTUDO E ENSINO), ENSINO E APRENDIZAGEM, ENSINO FUNDAMENTAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
RAMOS, Eugenio Maria de França e FERREIRA, Norberto Cardoso e MIRANDA, Hercilia Tavares de. Experimentação no ensino - perspectivas de professores de 1a. e 2a. série do ensino fundamental, segundo crenças e circunstâncias. 1999, Anais.. São Paulo: SBF, 1999. . Acesso em: 19 maio 2024.
APA
Ramos, E. M. de F., Ferreira, N. C., & Miranda, H. T. de. (1999). Experimentação no ensino - perspectivas de professores de 1a. e 2a. série do ensino fundamental, segundo crenças e circunstâncias. In Caderno de Resumos e Programação. São Paulo: SBF.
NLM
Ramos EM de F, Ferreira NC, Miranda HT de. Experimentação no ensino - perspectivas de professores de 1a. e 2a. série do ensino fundamental, segundo crenças e circunstâncias. Caderno de Resumos e Programação. 1999 ;[citado 2024 maio 19 ]
Vancouver
Ramos EM de F, Ferreira NC, Miranda HT de. Experimentação no ensino - perspectivas de professores de 1a. e 2a. série do ensino fundamental, segundo crenças e circunstâncias. Caderno de Resumos e Programação. 1999 ;[citado 2024 maio 19 ]
Trabalho de evento
Ensino de ciências e formação da autonomia moral: interação social presente nas aulas de conhecimento físico (2003)
Souza, Luciana Sedano de; Carvalho, Anna Maria Pessoa de
Source: Ensino de física: presente e futuro: atas. Conference titles: Simpósio Nacional de Ensino de Física. Unidade: FE
Subjects: ENSINO E APRENDIZAGEM, TRABALHO EM GRUPO, CIÊNCIA (ESTUDO E ENSINO)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SOUZA, Luciana Sedano de e CARVALHO, Anna Maria Pessoa de. Ensino de ciências e formação da autonomia moral: interação social presente nas aulas de conhecimento físico. 2003, Anais.. Curitiba: UFPR, 2003. . Acesso em: 19 maio 2024.
APA
Souza, L. S. de, & Carvalho, A. M. P. de. (2003). Ensino de ciências e formação da autonomia moral: interação social presente nas aulas de conhecimento físico. In Ensino de física: presente e futuro: atas. Curitiba: UFPR.
NLM
Souza LS de, Carvalho AMP de. Ensino de ciências e formação da autonomia moral: interação social presente nas aulas de conhecimento físico. Ensino de física: presente e futuro: atas. 2003 ;[citado 2024 maio 19 ]
Vancouver
Souza LS de, Carvalho AMP de. Ensino de ciências e formação da autonomia moral: interação social presente nas aulas de conhecimento físico. Ensino de física: presente e futuro: atas. 2003 ;[citado 2024 maio 19 ]
Trabalho de evento
Ensino de calor e temperatura: uma análise das mudanças conceituais dos alunos (1995)
Teixeira, O P B; Carvalho, Anna Maria Pessoa de
Source: Atas. Conference titles: Simpósio Nacional de Ensino de Física. Unidade: FE
Subjects: FÍSICA, FÍSICA (ESTUDO E ENSINO)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
TEIXEIRA, O P B e CARVALHO, Anna Maria Pessoa de. Ensino de calor e temperatura: uma análise das mudanças conceituais dos alunos. 1995, Anais.. Rio de Janeiro: Sbf, 1995. . Acesso em: 19 maio 2024.
APA
Teixeira, O. P. B., & Carvalho, A. M. P. de. (1995). Ensino de calor e temperatura: uma análise das mudanças conceituais dos alunos. In Atas. Rio de Janeiro: Sbf.
NLM
Teixeira OPB, Carvalho AMP de. Ensino de calor e temperatura: uma análise das mudanças conceituais dos alunos. Atas. 1995 ;[citado 2024 maio 19 ]
Vancouver
Teixeira OPB, Carvalho AMP de. Ensino de calor e temperatura: uma análise das mudanças conceituais dos alunos. Atas. 1995 ;[citado 2024 maio 19 ]
Trabalho de evento
Ensino construtivista de física no segundo grau: um modelo de análise de interação verbal professor-aluno (1993)
Garrido, Elsa; Carvalho, Anna Maria Pessoa de
Source: Atas. Conference titles: Simpósio Nacional de Ensino de Física. Unidade: FE
Subjects: FÍSICA, FÍSICA (ESTUDO E ENSINO)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
GARRIDO, Elsa e CARVALHO, Anna Maria Pessoa de. Ensino construtivista de física no segundo grau: um modelo de análise de interação verbal professor-aluno. 1993, Anais.. Londrina: Sociedade Brasileira de Física, 1993. . Acesso em: 19 maio 2024.
APA
Garrido, E., & Carvalho, A. M. P. de. (1993). Ensino construtivista de física no segundo grau: um modelo de análise de interação verbal professor-aluno. In Atas. Londrina: Sociedade Brasileira de Física.
NLM
Garrido E, Carvalho AMP de. Ensino construtivista de física no segundo grau: um modelo de análise de interação verbal professor-aluno. Atas. 1993 ;[citado 2024 maio 19 ]
Vancouver
Garrido E, Carvalho AMP de. Ensino construtivista de física no segundo grau: um modelo de análise de interação verbal professor-aluno. Atas. 1993 ;[citado 2024 maio 19 ]

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